天地之间,世界之上,万物与机缘,无时无刻不在变化。俗语说,只有“变”是不变的。太极拳就是要把种种变化,在拳演练出来。动静开合,刚柔快慢,上下左右,顺逆缠绕,忽隐忽现,虚虚实实,绵绵不断,周身一家,一动无有不动,显时气势充沛,隐时烟消云散,以意带力,到点融化于全身,做到劲断意不断,然后再轻轻启动,挥洒自如。一意一念,一举一动,随心所欲,都在自我控制之中,以达到养生防身的效果,这就是太极拳。
想不到世人真聪明,尽然也能把它运用在日常生活与职场中。换个角度看,当一件事情发生时,世人就把懂得的太极拳给使出来。当对方未发动前,自己不要冒进,可先以招法诱发对方,试其虚实,一旦对方发动,自己要迅速抢在前面,“彼未动,己先动”,“后发先至”,将对手引进,使其失重落空,或者分散转移对方力量,乘虚而入,全力还击。
世人此时就把事情推给对方,推得一干二净,一意一念,一举一动,随心所欲,都在控制之中,以达到‘命哲保身’的效果,这就是职场上的太极拳。对方又再使个独门的太极拳,又来个反击,或者又找机会推给下一个对方。下一个对方又推给下下一个对方。。。下下一个对方又推给下下下一个对方。。。
唉。。。事情何时了呢?而最后,推到一个无能为力,或是不能再往下推的时候,又如何呢?那个人又该如何呢?
Saturday, October 6, 2007
Saturday, September 29, 2007
尔虞我诈
最近,班上里来了一位猪班长。好多同学都不喜欢这位猪班长。原因就是这位猪班长人如其名,没有任何贡献,还心术不正。话说有一次,这位猪班长和其中一位老师,与即将转校的蛤同学一起到一间商店里服务。可是,在阴差阳错下,他们不见了那间商店老板最重要的资料.那老板当然要追究啦!所以,他们便回去学校.可是,回来以后,个个好像有了失亿症的,却没有任何一个人再提起这件事。当这位蛤同学还有几天就要转校时,这个猪班长却吩咐小脉去把事弄好,而猪班长自己就没来上学。好啦,既然是猪班长的命令,小脉也就向蛤同学问个明白,以便能够有个交待。好啦,在第二天,一来上学后,小脉就一五一十的把事情向猪班长交待。虽然,小脉并不需要向猪班长报告的,小脉只需和猩老师报告而已。好啦,原以为事情就如此结束。但,好戏还在后头。在下午时,学校的校长,主任,老师,同学,小脉和这位猪班长一起开会。当大家都在讨论不见了那间商店老板最重要的资料时,矛头正要指向这位猪班长和其中一位老师时,在会议里,这位猪班长突然间问小脉问蛤同学的事情搞得整样?小脉突然间傻眼了!回神以后,便一五一十的把事情说出来。当然,最重要的资料不见了,任何一个人听了都不开心,更何况是校长,主任与老师们。这位猪班长厉害之处就是要通过小脉的口把事情说出来,然后一幅事不关己的样子。明明就是他们三人的事,为什么又扯到小脉身上?小脉无端端成了带罪羔羊也不知道。是后来坐下来,想一想才知道。其他同学都替小脉不值得,说小脉可以当场就踢爆这位猪班长,说早上时早已告诉猪班长啦,然后才再向校长,主任和老师解释.可是,事情已发生了,补救也已太晚了。也不知道有什么后果。唉。。。在这尔虞我诈的学校里,真的要学会保护自己。
Saturday, August 25, 2007
上学了!
自从离开了魔法学校以后,小脉找了一间规模大而又闻名的私人魔法学校来念。对于已经念了一个月的魔法学校,小脉还是在适应当中。毕竟,这间魔法学校很大,各种性格的动物都有。也有各种不同的班级及班主任。到目前为止,小脉的班主任-猩老师,给小脉的印象还好,对小脉不错,没有为难小脉。当然,在这么大的学校里,各种闲言闲语都传的特别快。对于这位猩老师的闲言闲语也特别多,有些疑真,有些疑假,真叫人难分真假。但是,无风不做浪,猩老师能比同期的老师而早更当上班主任,相信它使用魔术的手段也不简单.而对于那些前来道是非的动物,它们又有什么目的呢?有或者对猩老师看不顺眼的动物,它们又有什么企图呢? 它们之间又有什么过节呢? 小脉真的无从考察,也不愿多知道,也不愿陷入说是非的环境。那唯有专心学魔术,与世隔绝。
Friday, July 13, 2007
小脉,蓝色时分...
Thursday, July 12, 2007
妈里妈里哄...
在魔法学校里,住着一位初级班的小学生 - 小脉。小脉在魔法学校里也念了不短的日子, 对学校也有一定的感情。但是, 随着学校制度的变换, 班主任的更换, 新老师的教学方式,一切都变得面无全非。小脉对新老师时常无理的要求,都忍气吞声一一的满足, 却换来冷眼的对待; 还要听一些不堪入耳的话。甚至生病时,还要报告功课的进展。家里有事临时缺席上课, 又要劳动父母亲亲自向校方交待,要不然,就要面临被开学的危机,就连小学生基本的游乐场也一一废除掉。但是,功课却有增无减。试想想,这样的学校还能待下去吗?或许,有些同学觉得没什么大不了的。但小脉觉得读书就要读的开心呀,人生短暂,可能飞出去后会有一片更辽阔的天空。所以, 当小脉宣布要退学时,去奔向一片绿油油的草地,一片更辽阔的天空; 此时此刻,尖言尖语,更不堪入耳的话,一一接踵而来。 此段日子并不好过,但却没有打倒过小脉的毅力。也许是小脉思想成熟了, 或者是在校园待了不少日子,什么风浪没见过,区区一点苦难并难不到小脉。小脉乐观的手持魔术棒, 挥一挥,嘴里念着“妈里妈里哄...”,一切烦扰都随风而去; 继续与同学们嬉戏,每一天都开开心心的回家。人生所要的不过如此而已。
Wednesday, July 11, 2007
做‘人‘需要做到这样吗?
在魔法学校里,住着来自全世界各种各样的动物。在学校里,真的什么事都会发生。话说有一次, 校长举办了一场魔法飞行理论 比赛, 各班都必须参加。赢的学生和老师将会被校长热烈的赞扬。这时, 一位好功名利的巫师 - 蟾老师,为了要‘博出位‘,就找来了一位第一年初级班的小学生 - 小鹰同学, 来讲解爱因斯坦的相对论。“小鹰, 你懂相对论?” 这位蟾老师开口就问。小鹰摸不着头脑说:"不懂"。这连全世界也没多少个人懂的相对论, 小学生懂吗?当然,这位蟾老师也不例外。好了,原以为事情结束了。但是... 第二天,正当小鹰在与同学戏嬉时,这位蟾老师当场就堵住小鹰, 劈口就问“小鹰, 我再问你, 你懂相对论?!”。小鹰开始很不耐烦的说:"我不懂!"。大家也该想到后来怎样吧, 对了,这位所谓的‘老师‘, 在第三天, 竟然再次劈口就问“小鹰, 我再三问你, 你懂相对论?!”。小鹰就瞪着眼对这位老师说:"我不懂!"。故仔讲到这里也该停停咯,下回再说吧!只是在这里, 我想说一句话:“罗马也不是在一天内建立的”。更何况,己所不欲,勿施於人。为何为了自己的利益, 而咄咄逼人呢?在此想问各位中学毕业,甚至大学毕业的朋友们,你们对此蟾老师的为人有何看法?虽然这位蟾老师手握大权,小鹰不能反抗,但做‘人‘需要做到这样吗?这位蟾老师有什么目的呢?我只可以说一句‘司马昭之心, 路人皆知‘。
大家来讲故仔...
唉... 时间过的真快, 转眼间, 人又大了。 有时侯, 真怀念以前上学的日子, 无忧无虑的人生。我在想除了可‘部落’生活点滴, 也可以‘部落‘一下学校的事呀!有时侯,学校的趣事也可以 很天马行空的哟... <<魔法学校>>, 大家来讲故仔!
Monday, July 9, 2007
做好人... 或 做坏人?
最近追看了一部扣人心弦的好戏, 在香港得到好评如潮后, 就立刻找来看。果然是一套令我看了就一发不可收拾, 废寝忘食, 日追夜追的剧 - 溏心風暴。好多朋友都好奇的问我有什么这么吸引人吗?呃。。。原因无它的, 就是因为它剧情紧凑。我这个人最讨厌婆婆妈妈的, 而这部戏正好开中我的胃口。我在想现实中可能会发生这种事吗?一家人会沦落到如此地步吗?死的死, 坏的坏。但是, 静下来想想, 虽然我的身边不曾发生过这样的事, 或者我不曾遇见这样有戏剧的事,但这并不代表这世界上没有这样的人。至少我就看过很多这样的人, 正如戏中大契所说, '我睇人睇咗幾十年,邊個係人,邊個係鬼, 我睇得到!' 的确, 谁人谁鬼, 都逃不过大家的眼睛! 我永远都相信好人有好报, 恶人有恶报!在每一天的现实社会中, 大家都难免要做' 恶人' 来自保。无论如何, 衷心希望大家每一天能够做' 多一些些好人, 少一点点恶人', 世界就会应此而美丽 。
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